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Projeto Erasmus+ , “Now Our World” na Grécia

 ermais 

Um grupo de 4 alunas da Escola EB 2/3 Frei Caetano Brandão, acompanhadas por duas docentes, participou numa Mobilidade à Grécia, à cidade de Volos, entre os dias 24 a 30 de maio.

 

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A 5ª Escola Secundária de Volos, a 1ª escola anfitriã deste projeto Erasmus, intitulado “Now Our World”, um projeto voltado para as questões ambientais, numa perspetiva cívica e de aplicação de conhecimentos neste domínio científico, acolheu cerca de 25 alunos (e 8 professores), pertencentes a escolas, do 1º ciclo ao Ensino Secundário, da Turquia (Ankara), Espanha (Paterna, Valencia) e Polónia (Gruta).

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Ao longo da semana, na escola, predominando a língua inglesa, mas cruzando-se várias línguas e diferentes realidades ambientais, os alunos apresentaram documentos resultantes de pesquisas feitas ao longo de vários meses e de propostas criativas, sobre as características culturais e ambientais de cada país, sendo debatidas as soluções para um mundo futuro sustentável.

Os alunos puderam, in loco, contactar com ambientes naturais, bons exemplos de práticas ambientais, preservando-se espécies, hábitos ancestrais de cultivo da azeitona, de recolha de plantas medicinais, trufas, cogumelos, enquadrando-se com a história, os hábitos rurais, a tradição culinária grega (nas aldeias de Makrinitsa e de Gatzea). Como ponto alto, um dia passado no Parque Natural de Meteora, Património Imaterial da Humanidade desde 1988, uma estonteante paisagem fruto de erupções vulcânicas, conhecida pelos vários mosteiros ortodoxos no alto de penhascos. No último dia, antes do regresso a Portugal, tiveram a oportunidade de conhecer Atenas, atualizando os seus conhecimentos de História em vários locais emblemáticos desta cidade, como a Acrólope, com os seus vários templos, símbolo de uma civilização, cujos valores estéticos e artísticos são itemporais.

Ficou, sobretudo, o sentimento de que a Europa se funde, mais do que se separa.

 

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O Plano Plurianual de Melhoria (PPM) é a opção educativa do AE Maximinos, no sentido da melhoria das aprendizagens e dos resultados, académicos e sociais, para os vários níveis de educação e ensino. Foi construído no âmbito do Programa TEIP e é acompanhado e monitorizado pela Direção Geral de Educação.

É financiado pelo Programa NORTE 2020.

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