Os alunos do 8º ano da nossa escola embarcaram recentemente numa emocionante visita de estudo ao coração do Parque Nacional da Peneda-Gerês, onde tiveram o privilégio de explorar a deslumbrante região da Porta do Lindoso.
Esta experiência única proporcionou aos nossos estudantes uma verdadeira imersão na riqueza natural e cultural deste local emblemático. Sob a orientação atenta dos nossos professores, e de técnicos especializados em património cultural e natural, os alunos puderam apreciar a majestosa paisagem montanhosa, mergulhar nas águas cristalinas dos ribeiros locais e explorar as tradições ancestrais das aldeias circundantes.
Além de apreciar a beleza natural, os nossos alunos tiveram a oportunidade de aprender sobre a importância da preservação ambiental e da valorização do património cultural. Esta visita de estudo foi não apenas educativa, mas também inspiradora, despertando nos nossos jovens o desejo de proteger e valorizar o nosso ambiente natural.
Estamos gratos por esta enriquecedora experiência que, sem dúvida, deixará uma marca indelével nas mentes e nos corações dos nossos alunos. Agradecemos a todos os envolvidos na organização e realização desta memorável jornada.
Acabar com uma palavra de enorme agradecimento aos professores acompanhantes e aos Técnicos Drs. Nelson e Nuno pelo seu conhecimento, empatia e disponibilidade. Sem eles, teria sido impossível.
A BE, em articulação com a Polícia Judiciária de Braga, vai promover, no dia 20 de fevereiro, duas palestras intituladas “Juntos por uma Internet Melhor”, para os alunos do 10º ano do agrupamento.
As palestras inserem-se no âmbito da comemoração do Dia da Internet Mais Segura - 6/2/2024.
Traz o que não utilizas, leva o que precisas!
É já na próxima 5ª feira, dia 22 de fevereiro de 2024, que ocorrerá a atividade PRONTO A TROCAR, nos espaços exteriores da Escola Secundária de Maximinos.
PRONTO A TROCAR é uma atividade dinamizada pela Escola Embaixadora do Parlamento Europeu do AEMaximinos, numa lógica de combate ao desperdício e de sustentabilidade, de reutilização, de dar uma nova vida ao vestuário APARENTEMENTE INÚTIL.
A atividade pressupõe a receção (contínua) de vestuário usado, no Bloco 2, junto das Assistentes Operacionais, e a apresentação das mesmas, uma vez por mês, sempre à 5ª feira, num “estendal escolar” (sempre que as condições atmosféricas o possibilitem).
A atividade PRONTO A TROCAR pressupõe a partilha e a troca: traz o que não utilizas, leva o que precisas!
O PRONTO A TROCAR é de todos e para todos: toda a comunidade escolar pode trazer peças de vestuário e de calçado, em bom estado, limpo, que já não sejam utilizados; qualquer pessoa da comunidade escolar pode levar as peças, dispostas no “estendal escolar”, com total liberdade de escolha, sem supervisão.
1º Lugar para o Agrupamento de Escolas de Maximinos
É com grande orgulho que informamos toda a comunidade dos resultados da participação nos desafios de programação realizados no âmbito da Hora do Código entre os dias 6 e 15 de dezembro de 2023: 1º Lugar: André Alhinha, 12º1 e 7º Lugar: Rogério Proença, 12º1.
Muitos parabéns aos premiados! 👌❤️
No passado dia 8 de fevereiro, 3 membros da Equipa Técnica (Assistente Social, Rita Prata, Educadora Social, Diana Silva, Psicóloga, Sónia Dias) do Gabinete de Receção, Integração e Acolhimento aos alunos migrantes do nosso Agrupamento (GRIA), estiveram no I Encontro Regional da Rede de Escolas para a Educação Intercultural, que se realizou em Coimbra.
A nossa escola faz agora parte de um novo ciclo do programa REEI (de 2023 a 2027), uma cooperação entre a Direção-Geral de Educação, o Alto Comissariado para as Migrações (cujas competências transitaram para a Agência de Integração, Migrações e Asilo) e a Fundação Aga Khan. Com a REEI pretende-se “promover o acolhimento, a integração e o sucesso educativo de todas as crianças e jovens da educação pré-escolar ao ensino secundário, bem como desenvolver o respeito pelas diferenças e o estabelecimento de relações positivas de interação e aproximação entre alunos/as e outros membros da comunidade educativa de diferentes culturas”. (REEI, 2023)
No âmbito do projeto "My coding bag without a computer", os representantes portugueses deslocaram-se a Patras, na Grécia, para mais um meeting do projeto.
Neste encontro os parceiros envolvidos partilharam o trabalho desenvolvido ao longo dos últimos meses.
O Agrupamento de Maximinos apresentou nove jogos que visavam desenvolver, em crianças entre os 3 e os 6 anos, competências ao nível da codificação.
Todas as crianças dos jardins de infância do Agrupamento participam na dinamização das atividades explorando os jogos desenvolvidos no projeto e com estes expandindo as suas capacidades de resolução de problemas. Para além desta promovem igualmente o domínio de conceitos básicos de programação, habilidades e domínios emocionais e sociais.
Os jogos criados intitulam-se: "o gato e o rato", "o robot falante", "círculos de natureza", "qual é a regra?", "fontella", "frutos secos", "molas", "ratos dançarinos" e "emoções". Para além de se revelarem do agrado das crianças desenvolvem, ainda, a criatividade e competências socioemocionais tão fundamentais para o desenvolvimento intelectual de crianças desta idade.
Para as educadoras estes jogos revelaram-se potenciadores de ambientes de aprendizagem facilitadores do desenvolvimento integral da criança, preparando-a para o futuro nos diferentes domínios. Em suma todo este trabalho se demonstrou uma mais valia no desenvolvimento das competências anteriormente mencionadas para além de um excelente agregador de diferentes culturas e necessidades.
No dia 8 de fevereiro realizou-se uma sessão/workshop de robótica com a turma 11º4, nas aulas de Programação e Sistemas de Informação e Redes de computadores, sob coordenação do professor Sandro Rodrigues.
Os alunos tiveram oportunidade de trabalhar com Arduínos e vários componentes eletrónicos, construindo (soldando e programando) alguns painéis de leds alusivos ao dia de S. Valentim.
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