Dando continuidade ao DAC “Exposição de modelos moleculares e jogo sobre moléculas”, iniciado no período passado entre as disciplinas de Ciências Naturais (CN) e Ciências Físico-Química (F.Q), os alunos do 8º1, 8º4 e 8º7 criaram jogos online, gerados na plataforma Learning apps.
As questões incidem sobre a importância de algumas moléculas (água, oxigénio, dióxido de carbono e ozono) para a vida na Terra e as suas caraterísticas/propriedades físico-químicas, consolidando aprendizagens das duas disciplinas.
Um grupo de 13 alunos de Ciências e Tecnologias do 11.º ano de escolaridade do Agrupamento de Escolas de Maximinos e duas professoras estiveram, no período de 24 a 27 de fevereiro, de visita à ilha de S. Miguel para conhecer in loco os fenómenos geológicos do vulcanismo primário e secundário da ilha, a biodiversidade, os hábitos e costumes culturais dos seus habitantes, bem como a importância da utilização dos recursos geotérmicos.
Ao longo de quatro dias, os estudantes deixaram-se encantar pelas belezas naturais da “Ilha Verde”, aprofundando, ao mesmo tempo, os seus conhecimentos científicos, devidamente orientados pelas suas professoras.
As relações de amizade saudáveis são essenciais para o bem-estar emocional, mental e social de todos.
No nosso Agrupamento preocupamo-nos em CELEBRAR A AMIZADE…
É importante reconhecer e celebrar as relações significativas nas nossas vidas. Isso pode ser feito de várias maneiras: desde pequenos gestos de carinho e afeto até aos momentos mais especiais dedicados aos amigos e a todos os que nos são queridos.
O Mês dos Afetos foi uma oportunidade para destacar a importância desses laços e para expressar gratidão pelas pessoas que tornam as nossas vidas mais ricas e significativas.
No dia 28 de fevereiro, os alunos do 11º ano do Agrupamento de Escolas de Maximinos foram ao teatro, à Póvoa de Varzim.
Tiveram a oportunidade de contactar, em linguagem teatral, com uma das obras do programa de Português: Os Maias - Episódios da Vida Romântica de Eça de Queirós, pela companhia de teatro ETCetera.
Estão todos de parabéns, pois comportaram-se à altura do evento.
É com prazer que publicitamos o sucesso da mais recente formação em Suporte Básico de Vida para adultos através do Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências (RVCC) no nosso Agrupamento.
Os nossos participantes embarcaram numa jornada de aprendizagem que agora os capacita com as habilidades cruciais para responder em situações de emergência. Com a conclusão desta formação, estão mais aptos para reagir em situações de paragem cardiopulmonar (RCP) e adquiriram outras competências fundamentais para lidar com emergências médicas.
Esta realização não apenas fortalece as capacidades individuais dos nossos participantes, mas também contribui para a segurança e bem-estar da comunidade como um todo. Cada conhecimento passado representa um compromisso renovado com a responsabilidade e a prontidão para agir em momentos críticos.
Parabéns a todos os formandos por este feito significativo. As suas habilidades são agora um valioso recurso para a nossa comunidade. Continuaremos a apoiar e incentivar o desenvolvimento contínuo de competências que fazem a diferença.
Seja parte da próxima turma de sucesso! Mantenha-se atento às futuras oportunidades de formação em Suporte Básico de Vida em RVCC na nossa escola. Juntos, continuamos a promover um ambiente mais seguro e preparado para emergências.
Um enorme agradecimento ao Instituto Nacional de Emergência Médica pela prontidão, competência e disponibilidade com que nos ajudaram a fazer, a aprender. Mais uma vez, o INEM colaborou com o Clube Ciência Viva STEAM on!, dinamizando esta formação para adultos.
Descubra tudo sobre o fascinante mundo da impressão 3D no nosso Workshop "Impressão 3D - Tecnologia com Sentimento".
Neste evento emocionante, exploramos as infinitas possibilidades desta tecnologia inovadora, desde a criação de protótipos até à personalização de objetos alusivos ao Dia de S. Valentim. Foi uma experiência única, onde aprendemos juntos a transformar ideias em realidade. Obrigado a todos os que participaram e partilharam este momento de aprendizagem e descoberta connosco! Fique atento para futuros eventos e novas oportunidades de aprender e explorar.
Um enorme agradecimento aos alunos Pedro Soares, Rui Silva e Sérgio Costa do Curso Profissional GPSI - Gestão e Programação de Sistemas Informáticos que colaboraram com o Clube Ciência Viva STEAM on!
No âmbito do DAC “À descoberta do corpo humano” (CN, MAT e CeD), no dia 23 de fevereiro, as turmas do 6.º1, 6.º2 e 6.º3 realizaram uma visita de estudo à Corunha (Espanha), tendo visitado o Domus (Casa del Hombre), o Aquarium Finisterrae e a Torre de Hércules. Foram acompanhadas pelos professores Alexandra Dias, Isabel Borges, Luís Miguel Oliveira, Sónia Carvalho e Vânia Araújo. É de realçar o entusiasmo e interesse manifestados durante toda a visita. O balanço foi muito positivo não só por se tratar de uma forma de enriquecimento pessoal, mas também por proporcionar a consolidação de conhecimentos e o convívio saudável entre todos os participantes.
- Os alunos internos e autopropostos têm de se inscrever obrigatoriamente para a 1.ª fase das provas e exames do ensino secundário dos 11.º e 12.º anos de escolaridade, nos prazos definidos no Regulamento de Provas de Avaliação Externa e Provas de Equivalência à Frequência dos Ensinos Básico e Secundário.
- O processo de inscrição para a realização de provas e exames, no ano letivo 2023/2024, efetua-se através da Plataforma de Inscrição Eletrónica em Provas e Exames (PIEPE), disponível no endereço https://jnepiepe.dge.mec.pt
