O PPM 2018-2021 enquadra-se no terceiro programa de Territórios Educativos de Intervenção Prioritária (TEIP3). Tem como objetivos prioritários:

- Garantir a inclusão de todos os alunos;

- Melhorar a qualidade do ensino e da aprendizagem, traduzida no sucesso educativo dos alunos;

- Operacionalizar o Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória;

- Promover o exercício de uma cidadania ativa e informada;

- Prevenir o abandono, absentismo e indisciplina dos alunos

 

 As ações TEIP organizam-se em torno dos Eixos de Intervenção indicados pelo Ministério da Educação - Cultura de Escola e Lideranças Pedagógicas, Gestão Curricular, Parcerias e Comunidade - de modo a dar resposta aos problemas identificados no AE Maximinos. Pretende-se proporcionar respostas educativas que correspondam às necessidades educativas de todos e cada aluno, e facilitar o desenvolvimento de aprendizagens de qualidade que se reflitam nos resultados académicos e sociais dos alunos.

O PPM tem como suporte o DL nº 55/2018, o DL nº 54/2018 e o Despacho Normativo nº 20/2012 e, como referenciais, o Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória e a Estratégia Nacional de Educação para a Cidadania.

O PPM foi elaborado de acordo com as Linhas Orientadores recebidas da Direção Geral de Educação e enviado em janeiro de 2019. Seguiu-se a contratualização das metas gerais de melhoria e respetivos indicadores e foi apresentada candidatura financeira ao Programa Norte 2020 de modo a garantir recursos humanos e materiais necessários.   

PPM (versão integral)	PPM (versão simplificada)

      

- Linhas Orientadoras para a Elaboração do Plano Plurianual de Melhoria 2018-2021

- Projeto FREI (arquivo documental)

 

PPM 2020/2021

- Plano Plurianual de melhoria atualizado 

- Plano Plurianual de Melhoria 2018-2021 (Esquema global)