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#Identity in Dance and Song – Erasmus+

IMG_6170.jpgO AEMaximinos deu início a mais um desafio.

No âmbito do Projeto Erasmus+ KA229, Identity in Dance and Song, entre os passados dias 23 e 28 de novembro, três professoras do AEMaximinos participaram numa ação de formação para professores, conhecida no âmbito do Erasmus+ como LTTA (Learning, Training and Teaching Activity - Short-Term Joint Staff Training Event), à Bulgária, localidade de Aitos, província de Burgas.

O projeto envolve seis escolas de cinco países: Portugal (AEMaximinos e Ginasiano Escola de Dança), Itália, Bulgária, Grécia e Polónia, e é direcionado a alunos dos 12 aos 16 anos.

 

Trata-se de uma parceria que visa o alargamento de competências, no âmbito da dança e da canção tradicionais. O país coordenador tem uma longa tradição no domínio do folclore e a escola anfitriã preparou um conjunto de atividades, desenvolvidas ao longo da semana, que passaram pela apresentação das diferentes escolas envolvidas no projeto, visitas às instalações das escolas básicas e secundária locais, a centros comunitários culturais, ao complexo etnográfico Genger e à Escola Nacional de Artes de Tryavna, património arquitectónico nacional búlgaro. Foi igualmente organizado um conjunto de seminários, na Universidade de Burgas, com a Professora Doutora Asen Zlatarov, especialista em Dança e Canção Tradicionais no Currículo Escolar.

Esta formação serviu como ponto de partida para os trabalhos a desenvolver pelos parceiros, ao longo do projeto, que culminará num espetáculo organizado pelas duas escolas portuguesas envolvidas, em maio de 2021, em Portugal.

Aqui fica uma fotorreportagem para memória futura da experiência vivida. 

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